公务员考试| 事业单位招聘考试网| 教师招聘考试网| 招警| 真题网| 银行招聘网| 招聘信息网| 高校| 村官| 三支| 政法| 最近更新| 导航| 手机版

《中学教育心理学》每日一练2018.04.07

减小字体 增大字体 作者:盛达彩票注册  来源:www.hbsrlgconference.com  发布时间:2018-04-07 14:44:00

测一测你能不能考上教师


共10题,计时10分钟 

  • 1:心理学里通常把教师期望的预言效应称__________。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、定势效应
  • B、晕轮效应
  • C、罗森塔尔效应
  • D、首困效应
  •  
  • 2:学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗,这是()
  • 单项选择题   查看原题
  • A、符号学习
  • B、概念学习
  • C、命题学习
  • D、原理学习
  •  
  • 3:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()
  • 判断题   查看原题
  •  
  • 4:标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业___________的测验。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、能力水平
  • B、成绩水平
  • C、智力水平
  • D、知识水平
  •  
  • 5:“迁移”一词最初来源于()。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、罗杰斯
  • B、桑代克
  • C、斯金纳
  • D、奥苏伯尔
  •  
  • 6:采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、柯尔伯格
  • B、皮亚杰
  • C、斯金纳
  • D、巴甫洛夫
  •  
  • 7:通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、直接强化
  • B、自我强化
  • C、负强化
  • D、替代强化
  •  
  • 8:下列属于影响迁移的个人因素的是()。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、认知结构和态度
  • B、智力和学习环境
  • C、年龄和学习材料
  • D、学习目标和态度
  •  
  • 9:()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、知识
  • B、应用
  • C、评价目标
  • D、综合目标
  •  
  • 10:决定教师是否优秀的关键因素是()
  • 单项选择题   查看原题
  • A、教师的教学行为
  • B、是否理解学生
  • C、与学生的有效交际
  • D、理解自己
  •  

1:答案 C
解析  
2:答案 A
解析  
3:答案 错误
解析  代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
4:答案 B
解析  
5:答案 B
解析  迁移”一词最初来源于桑代克,他把迁移定义为先前的学习对后继学习的影响。
6:答案 A
解析  【解析】美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法,首倡两难故事法研究道德发展阶段。
7:答案 D
解析  A选项直接强化:通过外部因素对学习行为予以强化。B选项自我强化:学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。C选项负强化:通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率。D选项替代性强化:通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。
8:答案 A
解析  认知结构、态度、年龄、智力属个人因素。
9:答案 C
解析  认知目标有知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,评价目标是最高水平认知学习的结果。
10:答案 A
解析  教书育人是教师的天职。所以决定教师是否优秀的关键因素是教师的教学行为。(本解析由张恩凯提供)


  第2篇    上海市市西中学教2018年招聘师【第一批】

  招聘对象: 2018届大学应届毕业生。/ 招聘岗位: 招聘岗位 人数 语文教师 1 数学教师 1 英语教师 1 生物教师 1 政治教师 1 音乐教师 1 招聘基本条件、任职条件: 1、基本条件: (1)遵守中华人民共和国宪法(《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法,规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法,现行宪法为1982年宪法,并历经1988年、1993年、1999年、2004年四次修订。)和法律。 (2)具有良【查看全文】

  第3篇    广东佛山市第一中学教职员2017年招聘人员信息

  招聘岗位及人数: 高中语文教师1人,高中数学教师2人,高中物理教师1人,/ 高中化学教师1人,教育评价与测量员1人, 初中英语教师1人:任西藏班英语教学 以上共计7个人员岗位。 招聘范围: 2017年全日制本科以上应届毕业生(不包括暂缓就业毕业生)。 招聘条件: 应聘人员应同时具备下列基本条件及岗位任职条件:/ (一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵守中华人民共和国宪法和法律; 3.具备良好的品行和职业道德; 4.具备岗位所需的专业或者技能条件; 5.适应岗位要求的身体条件。 (二)岗位任职条件 1.高中专任教师及教育评价与测量员要求全日制高等院校的优秀应届本科毕业生或硕士(博士)研究生毕业生。 语文教师专业要求: A050101 【查看全文】

  第4篇    湘西龙山县(第一职业中学)教体事业单位2016年招聘人员岗位一览表

   龙山县第一职业中学 服装制作与生产管理 专技 1 服装与服饰设计 本科 30周岁以下 否 面向社会   酒店服务与管理 专技 2 酒店管理、旅游管理、旅游管理与服务教育、人力资源管理 本科 30周岁以下 否 面向社会 电子电器应用与维修 专技 2 应用电子技术教育、电子信息科学与技术、集成电路设计与集成系统、电子科学与技术、电子信息工程 本科 30周岁以下 否 面向社会 电子商务 专技 1 电子商务 本科 30周岁以下 否 面向社会 汽车维护 专技 1 车辆工程、汽车维修工程教育、汽车服务工程 本科 30周岁以下 否 面向社会 平面设计 专技 2 艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术 本科 30周岁以【查看全文】

  第5篇    广东省惠州市东江高级中学教职员2013年招聘教师职位表

   惠州市东江高级中学2013年教职员招聘职位表                 职位代码 招聘岗位 招聘人数 招考专业 招考对象 学历 年龄 其他资格条件 DG2013101 高中语文 6 语文、汉语言文学 应届毕业生 全日制本科及以上 ——  
 
   1.非英语专业的具有全国高校英语等级水平测试四级(425分)以上,英语专业的具有全国高校专业英语四级以上。
   2.非师范类应届毕业生必须取得与招聘学科教师岗位相适用的教师资格证。 DG2013102 高中数学 5 【查看全文】

  第6篇    广东省惠州市东江高级中学教职员2013年招聘人员

  招聘范围
(一)应届毕业生
2013年毕业的全日制普通高等院校毕业生和办理了暂缓就业手续的2011届、2012届的毕业生。
(二)在职人员
本市在职在编教职员及本市民办学校合同期未满的教职员,原则上不在应聘之列。
招聘岗位资格条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守中华人民共和国宪法和法律;具备良好的品行和职业道德;具备岗位所需的专业或者技能条件;适应岗位要求的身体条件;岗位所需的其他条件。
3.符合国家计划生育政策规定。
4.尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员,以及刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,不得应聘。
5.年龄、工作时间计算截止至2013年7月31日。
报名、资格审查及发布考试通知
【查看全文】

免责:本网站所收集的资料来源于互联网,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责...[更多]

文章评论评论内容与本站立场无关,点击查看评论详情!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
公务员考试网
盛达彩票注册